未來展望
一、改善無線上網速度
本校目前上網環境雖然已有改善，但所能負荷同時上網電腦數量仍然非常有限，為了讓平板教學可以真正普及達每人一機的程度，上網速度仍需改善，因此，未來以建置更高速度的網路環境為重點目標。
二、增設圖書室及教室觸控面板聽讀有聲書
本校積極推動學習共同體，鼓勵學生主動參與學習活動，除已設計閱讀及英語學習護照外，更希望設置更多學生自主學習環境，未來先擇定圖書室設置查詢電腦，再逐步在教室及走廊設置觸控面板，供學生聽有聲書、聽英語繪本及查詢資料之用，讓科技的影響力逐步發生潛移默化的效果。
三、累積豐富教案
本校正逐步累積數位教案中，經過這一段時間的培訓及推動，教師對於引進平板電腦的接受度逐漸提高，目前已有多位教師願意設計教案，引進平板電腦教學，未來，將以一定的速度增置教案，鼓勵教師輪流分享，相信一段時日之後，必可累積豐富的教案及教學經驗，作為未來推動及改善的參考。
四、 累積豐富學習記錄，豐富學校網站
本校目前已有多項學生觀察記錄及影片，都是學生自發性的學習活動，未來希望引導學生有效的整理學習記錄，豐富學校網站，讓自主學習的效果，因資訊科技的引進而更加快速。
五、 參與各項競賽
本校目前報名參加國際網界博覽會，以石門的風箏文化為主題，希望提昇本地能見度，行銷在地特色，發展在地觀光事業。此外，本校亦已獲選愛學網校園電台，目前已有數部影片上傳，未來希望累積更多學習記錄，豐富校園電台內容。
二、增設圖書室及教室觸控面板聽讀有聲書
本校積極推動學習共同體，鼓勵學生主動參與學習活動，除已設計閱讀及英語學習護照外，更希望設置更多學生自主學習環境，未來先擇定圖書室設置查詢電腦，再逐步在教室及走廊設置觸控面板，供學生聽有聲書、聽英語繪本及查詢資料之用，讓科技的影響力逐步發生潛移默化的效果。
三、累積豐富教案
本校正逐步累積數位教案中，經過這一段時間的培訓及推動，教師對於引進平板電腦的接受度逐漸提高，目前已有多位教師願意設計教案，引進平板電腦教學，未來，將以一定的速度增置教案，鼓勵教師輪流分享，相信一段時日之後，必可累積豐富的教案及教學經驗，作為未來推動及改善的參考。
四、 累積豐富學習記錄，豐富學校網站
本校目前已有多項學生觀察記錄及影片，都是學生自發性的學習活動，未來希望引導學生有效的整理學習記錄，豐富學校網站，讓自主學習的效果，因資訊科技的引進而更加快速。
五、 參與各項競賽
本校目前報名參加國際網界博覽會，以石門的風箏文化為主題，希望提昇本地能見度，行銷在地特色，發展在地觀光事業。此外，本校亦已獲選愛學網校園電台，目前已有數部影片上傳，未來希望累積更多學習記錄，豐富校園電台內容。
報名國際網界博覽會，行銷石門風箏文化